We zijn op onze school druk bezig om ons onderwijs zo te organiseren, dat de kinderen nog meer tot hun recht komen en nog beter kunnen leren. We willen de kinderen graag onderwijs op hun niveau kunnen aanbieden. In de groepen 1 t/m 3 gebeurt dit bijvoorbeeld door het (voorbereidend) lezen in niveaugroepen aan te bieden. Na de meivakantie willen we dit uitbreiden. We gaan elke dag beginnen met (voorbereidend) lezen. Alle kinderen worden ingedeeld op het niveau dat het beste bij hen past. Het kan dus zijn dat een kind in een groep lager of hoger leest dan de groep waar hij/zij in zit. Dit komt dan beter tegemoet aan het leesniveau van dat kind en zo zal de leesvaardigheid alleen maar toenemen. De kinderen van groep 3 t/m 8 starten in het lokaal van hun niveau. De kleuters starten in hun eigen lokaal en als ze compleet zijn, gaan ook zij van start. Het is zeker niet de bedoeling dat de kleuters gaan leren lezen. Zij zijn bezig met taal-leesactiviteiten: op een speelse manier kennis maken met taal en lezen. U kunt hierbij denken aan voorlezen, een liedje of versje leren, woordjes klappen en/of rijmen. Groep 3 gaat op vele verschillende manieren bezig met lezen. Elk kind leert immers op een andere manier. Vanaf groep 4 gaan de kinderen aan de slag met Station Zuid. Deze methode voor technisch lezen gebruiken we al en zal voor de kinderen bekend zijn.
Dit groepsdoorbrekend lezen is een pilot. We proberen het uit van de meivakantie tot de pinkstervakantie. Mocht het bevallen dan zullen we er volgend schooljaar mee verder gaan. We zijn er trots op dat we met de hele school hiermee aan de slag gaan en we hopen dat de kinderen met positieve verhalen bij u thuis komen!
