Samenwerken (gr. 6b/7b)

Geschiedenis, rekenen, spelling, Engels, taal en lezen. Het is maar een kleine greep uit alle schoolvakken die op het lesrooster staan. Daarnaast wordt er ook aandacht besteed aan de sociaal-emotionele ontwikkeling. Het onderwerp ’samenwerken’ werd deze week extra veel belicht. Hoe stel je iemand een vraag? Je mag ook ’nee’ zeggen, maar hoe doe je dat op een goede manier? Wat doe je als je het niet eens bent met elkaar? Allemaal vragen waarover we gesproken hebben. 

Op deze foto’s (http://www.sintjanwaarland.nl/ph-26348-3-19365/foto/samenwerken.html?page=1) ziet u de kinderen samenwerkingsopdrachten doen. Kinderen maakten in tweetallen een rekenles, doen een geschiedenisproject (zie eerder nieuwsbericht) (http://www.sintjanwaarland.nl/nw-26348-7-3567848/nieuws/project_gs_en_citos_gr_6b7b__7a.html?page=0) en overleggen over het mengen van kleuren bij de creatieve opdracht ’de Roze Bril’.

Ook ziet u een aantal foto’s waarop te zien is dat een groepje kinderen een rollenspel aan het voorbereiden is. Deze week stond dus in het teken van samenwerken. Vorige week besteedden we extra aandacht aan rollen tijdens een conflict. Kunt u zich iets voorstellen bij de volgende rollen: Rustige Rik, Teruggetrokken Til, Vechtende Ferry? De kinderen hebben een kort toneelstukje gespeeld waarin ze één van deze rollen lieten zien.